第419章 军演章程（2/2）
的战斗，通过战斗来检验将校和士兵，是吗？”如此一解释，杨存中便明白张大人的到底是什么意思。
想当年，大宋各军与金人作战，金人战马极多，来去如风，而大宋军队多是步军，跑不快，打不赢，极为被动，后来便是在军中模仿金人军队，才找到击败金人骑兵的法门，在找到法门之前，经历了不知多少次实战演练。
“正是，下官就是这个意思。不知大人觉得怎么样，能不能施行？”张大人问道。
杨存中道：“实战演练确实是一举多得的办法，但实际操练起来问题很多。既然你写了章程，提出这个解决办法，当知道有哪些难处，如果让你们兵案去施行，张兵案觉得可行吗？”
听到都指挥使大人将他的问题反问回来，张大人一时语塞，沉默了一会儿才道：“下官以为此事可行不可行，还得看朝廷。”
“哦，你这话是什么意思？”杨存中问道。
张大人马上回道：“实战对抗演练，影响极大，最好的办法便是在距离临安不远的南方选一个地广人稀之地，将所有参与对抗的禁军全部集中那里，而军队调动要朝廷同意才行，只要朝廷同意，实战演练虽然麻烦，但只要殿前司用心，肯定能顺利施行。要是朝廷不同意各军随意调动，当然也有其他办法，我们可以挑选一支精锐，逐一去各军营地挑战，只是如此以来实战对抗效果会大打折扣，所需的时间不会少，殿前司禁军很多，逐一挑战，旷日持久，怕是得好几年时间，还不一定能选出最优秀的将校来。”
杨存中点头道：“你的有道理，既然是殿前司全军参与对抗，就不能让一支军队逐一找各军上门挑战，应该反过来，让其他军队上门来挑战才对。各军调动，哪怕一兵一卒，都需要枢密院的调令，实战对抗演练确实需要枢密院，若这章程可行，我自会协调。”
张大人点头不语。
“张兵案，若枢密院同意各军少量调动，实战对抗具体如何施行，各军距离对抗演练之地距离远近不一，行军粮草补给、行军路线确定，到达以后又如何安排，谁先谁后，是校场操练，还是野外操练，是排兵布阵攻防战，还是遭遇战，或是伏击战？”杨存中没看书案上打开的章程，一连抛出很多问题。
这些问题，其实写好的章程里都有，但张大人低了好几级，他不好不回答，便答道：“大人的这些问题，在编写章程时，下官就考虑过，根据挑选将校的需求和施行难度不同，分别编写了好几个章程，供大人参考挑选。比如，要挑战场应变能力强的将校，就用遭遇战，要挑擅长防守或进攻的将校，就用攻防战，要看将校临危应变能力，就用伏击战。”
稍作停顿，接着继续解释道：“至于粮草补给和行军路线，也可以根据挑选将校、转资的要求不同，使用不同方法。若考察军队军纪、行军能力和自筹粮草能力，那就可以中途不提供粮草补给，不给具体行军线路，若不考察这些东西，就可以给他们具体行军路线，让他们严格按路线要求行军，在固定地点领取粮饷。”
杨存中点头道：“很好，看来这实战对抗操练章程，你编写的很细致。”
张大人忙道：“大人过奖，既然大人交代了，下官便会尽力做细做好。”
杨存中笑道：“那我就再多问一句，既然章程都编好了，那在编写章程时可有考虑如何保证实战对抗演练过程公允，保证挑选上来的将校一定比没挑选上的强？”
张大人回道：“公允，是整个章程考虑的重中之重，大人的要求，下官一直记在心上。对于这个问题，下官是这么考虑的，我们可以在殿前司禁军或者北方屯驻军中，挑选一支势力强劲的精锐，用这支军队来检验所有参与演练的军队，每一场实战对抗至少间隔三，让他们得到充分休整，在每一场对抗期间至少请三名经验丰富的将军现场观看，当场评价，杜绝做假。”
杨存中接着问道：“北方屯驻大军不，在你看来，殿前司诸军中，有哪支禁军可担此重任？”
张大人想了想，回道：“下官对各军战力不甚清楚，不知哪支禁军能承担这个任务。”
“你在编写章程时就没有考虑过？”杨存中追问。
想当年，大宋各军与金人作战，金人战马极多，来去如风，而大宋军队多是步军，跑不快，打不赢，极为被动，后来便是在军中模仿金人军队，才找到击败金人骑兵的法门，在找到法门之前，经历了不知多少次实战演练。
“正是，下官就是这个意思。不知大人觉得怎么样，能不能施行？”张大人问道。
杨存中道：“实战演练确实是一举多得的办法，但实际操练起来问题很多。既然你写了章程，提出这个解决办法，当知道有哪些难处，如果让你们兵案去施行，张兵案觉得可行吗？”
听到都指挥使大人将他的问题反问回来，张大人一时语塞，沉默了一会儿才道：“下官以为此事可行不可行，还得看朝廷。”
“哦，你这话是什么意思？”杨存中问道。
张大人马上回道：“实战对抗演练，影响极大，最好的办法便是在距离临安不远的南方选一个地广人稀之地，将所有参与对抗的禁军全部集中那里，而军队调动要朝廷同意才行，只要朝廷同意，实战演练虽然麻烦，但只要殿前司用心，肯定能顺利施行。要是朝廷不同意各军随意调动，当然也有其他办法，我们可以挑选一支精锐，逐一去各军营地挑战，只是如此以来实战对抗效果会大打折扣，所需的时间不会少，殿前司禁军很多，逐一挑战，旷日持久，怕是得好几年时间，还不一定能选出最优秀的将校来。”
杨存中点头道：“你的有道理，既然是殿前司全军参与对抗，就不能让一支军队逐一找各军上门挑战，应该反过来，让其他军队上门来挑战才对。各军调动，哪怕一兵一卒，都需要枢密院的调令，实战对抗演练确实需要枢密院，若这章程可行，我自会协调。”
张大人点头不语。
“张兵案，若枢密院同意各军少量调动，实战对抗具体如何施行，各军距离对抗演练之地距离远近不一，行军粮草补给、行军路线确定，到达以后又如何安排，谁先谁后，是校场操练，还是野外操练，是排兵布阵攻防战，还是遭遇战，或是伏击战？”杨存中没看书案上打开的章程，一连抛出很多问题。
这些问题，其实写好的章程里都有，但张大人低了好几级，他不好不回答，便答道：“大人的这些问题，在编写章程时，下官就考虑过，根据挑选将校的需求和施行难度不同，分别编写了好几个章程，供大人参考挑选。比如，要挑战场应变能力强的将校，就用遭遇战，要挑擅长防守或进攻的将校，就用攻防战，要看将校临危应变能力，就用伏击战。”
稍作停顿，接着继续解释道：“至于粮草补给和行军路线，也可以根据挑选将校、转资的要求不同，使用不同方法。若考察军队军纪、行军能力和自筹粮草能力，那就可以中途不提供粮草补给，不给具体行军线路，若不考察这些东西，就可以给他们具体行军路线，让他们严格按路线要求行军，在固定地点领取粮饷。”
杨存中点头道：“很好，看来这实战对抗操练章程，你编写的很细致。”
张大人忙道：“大人过奖，既然大人交代了，下官便会尽力做细做好。”
杨存中笑道：“那我就再多问一句，既然章程都编好了，那在编写章程时可有考虑如何保证实战对抗演练过程公允，保证挑选上来的将校一定比没挑选上的强？”
张大人回道：“公允，是整个章程考虑的重中之重，大人的要求，下官一直记在心上。对于这个问题，下官是这么考虑的，我们可以在殿前司禁军或者北方屯驻军中，挑选一支势力强劲的精锐，用这支军队来检验所有参与演练的军队，每一场实战对抗至少间隔三，让他们得到充分休整，在每一场对抗期间至少请三名经验丰富的将军现场观看，当场评价，杜绝做假。”
杨存中接着问道：“北方屯驻大军不，在你看来，殿前司诸军中，有哪支禁军可担此重任？”
张大人想了想，回道：“下官对各军战力不甚清楚，不知哪支禁军能承担这个任务。”
“你在编写章程时就没有考虑过？”杨存中追问。